Tahap Belajar pada Anak 0-5 Tahun

Februari 02, 2021

Ternyata mengasuh anak bukan sesuatu yang mudah. Setelah 9 bulan ibu berjuang akhirnya melahirkan anak. Tetapi perjuangan belum usai sampai anak beranjak dewasa. Tahap pembelajaran pada anak usia 0-5 tahun. Di mulai dari bayi, belum lagi jika anak yang mengalami masalah atau berkebutuhan khusus.

Doa Para Nabi, diantaranya doa Nabi

Zakariya :

ْ َك

لَد

َ ْب ِِل م

ِبِّ

اَل ر

َّه

َزَكِرََّي ر

َع

َك د

ال

اء

دع

ال ُّ

يع

َك ََسِ

نَّ

ِّ

ً طَي

َّة

ِّ

ِر

ذُ

“Di sanalah Zakariya berdoa kepada

Tuhannya seraya berkata: "Ya Tuhanku,

berilah aku dari sisi Engkau seorang anak

yang baik. Sesungguhnya Engkau Maha

Mendengarkan doa." (Qs. Ali Imron: 38) Mempersiapkan diri sebagai orangtua. Memerlukan ilmu tentang parenting. Bekal mengajar taman kanak-kanak, mengajarkan banyak hal.

ُل: أَ ََّّن ِِل ه

ُو

, ف

نَّة

ْجل

ِِف ا

َج

َع

ُْ

لَُت

َّج

إ َّن الر ا؟

َك

َك لَ

لَد

اِر و

ْف

ا ُل: ِِبس

ف .

“Sesungguhnya seseorang akan diangkat derajatnya di surga, maka ia

berkata,”Dari manakah balasan ini?”

Dikatakan, “Dari sebab istighfar

anakmu kepadamu” [HR Ahmad dan

Ibnu Mâjah]

Terputus amal manusia, meninggalkan tiga hal

Amal jariyah, ilmu yang bermanfaat, anak yang sholeh.

Sampai hari ini membantu mengurus keponakan. Kadang saat ibunya sedang sibuk dengan adiknya. Atau pulang sekolah. Saya mendampingi, mengajak bermain, kadang membacakan cerita.

Sejak bayi sedang mengatasi masalah dengan sensorik motorik. Perlu terapi.

Sejak pandemi belajar di rumah. Eengan seorang terapis. Seminggu tiga kali. Sambil bermain, melatih motorik menggunakan cat air, spidol polkadot dan lainnya.

Bermain sepeda, melompat, merayap, merangkak. Awalnya memang berat sekali. Karena masih lemah, kadang Ia malas menggerakan tangan dan kakinya.

Tahap mengajar anak 0-5 tahun.

· Fisik dan motorik

Orangtua dalam penggunaan gadget atau menonton televisi menjadi role mode untuk mengontrol pembiasaan anak untuk memaksimalkan motorik fisik dan melalui kegiatan olahraga. Seperti main petak umpet, lompat tali dan lainnya. Joging

Bermain gym ball

Lempar tangkap bola

Bermain jingkat

Menurut University on Canada.

· Pembiasaan

Menjadi contoh itu secara bertahap. Misalnya membuang sampah pada tempatnya, disiplin, dan lainnya.

Harus ditanamkan sejak kecil. Karena kalau tidak akan sulit membangun.

· Spiritual dan keagamaan

Sejak hamil ibu selalu mendengarkan murotal, mengaji agar anak mencintai alquran. Beribadah bersama-sama, sholat berjamaah, mengaji, berdiskusi tentang agama. Mengajarkan tauhid.

· Karakter

Adab-adab mengajarkan karakter positif pada anak. Membutuhkan proses. Tidak mudah memang.

Seperti yang sudah dijelaskan bahwa mempersiapkan anak yang memiliki karakter positif, diawali dsngan diri sendori. Mulai dengan ayah dan ibunya. Menjadi role mode. Anak meniru kebiasaan baik ibu dan ayahnya. Misalnya belajar sholat karena melihat kebiasaan memgantri, dan lainnya.

· Meluangkan waktu bersama anak.

Bermain, mengulang pelajaran di sekolah. Masa pandemi pasti membuat ibu-ibu lebih banyak waktu untuk mengajak anak bermain, belajar bersama, jalan-jalan sekitar rumah, membaca dongwng sebelum tidur.

· Menetapkan peraturan

Saat ini sudah mulai membuat jadwal untuk keponakan, makan, belajar di eumah, jalan pagi sampai malam secara konsisten setiap hari. Memberi tahunya apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan .

· Mengajak anak untuk berbagi.

Kebiasaan berbagi dengan adiknya. Saat bermain, kapan giliran menonton dan lainnya. Dia akan terbiasa dengan temannya berbagi.

· Membangun kebiasaan anak melalui cerita atau dongeng

Ada buku cerita untuk anak tentang akhlak, bagaimana bersikap.

Sampai sekarang saya terus belajar tentang pengasuhan anak melalui buku, pengalaman dan grup-grup whatssapp, telegram tentang parenting, mengikuti komunitas seperti komunitas ibu asuh, muhajah project parent dan lainnya. Untuk blognya saya belajar dari mba yeni Sovia, Grace Melia, parent